Co nabízím

• Speciálně pedagogická diagnostika psychomotorického vývoje dítěte

• Cílený rozvoj komunikačních dovedností dítěte, nastavení a nácvik metod alternativní a augmentativní komunikace (Výměnný obrázkový komunikační systém, znakování, předmětová komunikace, rozvoj verbálního chování, využití IT technologií - využití komunikačních aplikací na tabletu či PC, komunikátorů)

• Individuální rozvoj psychomotorického vývoje dítěte dle jeho aktuálních potřeb

• Doporučení pomůcek vhodných pro rozvoj dítěte, instruktáž, jak s danými pomůckami s dítětem pracovat

• Nácvik sebeobslužných a sociálních dovedností u dětí s poruchou autistického spektra
  

• Základní sociální poradenství (zejména týkající se dávek pro osoby se zdravotním postižením,zajištění potřebných pomůcek, oslovení nadací)

• Poradenství v průběhu zařazení dítěte do předškolního zařízení

• Po předchozí domluvě konzultace v domácím prostředí či online konzultace

• Práce s rodiči a dětmi metodou Kids Skills

• Video-modeling

• Doporučení a předání kontaktů na další odborníky, případné navázání spolupráce s nimi

• Podpora sourozenců dětí se zdravotním postižením či znevýhodněním

• Senzory play (smyslohraní)
  

• Program určený mateřským školám - podpora a konzultace při zavádění AAK ve školním prostředí

Komu je služba určená

• Rodinám dětí se zdravotním postižením či znevýhodněním (s poruchou autistického spektra, s tělesným, mentálním nebo kombinovaným postižením)

• Rodičům, kteří cítí nejistotu a obavu ohledně vývoje jejich dítěte a chtějí podpořit jeho psychomotorický vývoj

• Mateřským školám, které mají v integraci dítě se zdravotním postižením či znevýhodněním

• Rodičům, kteří chtějí zhodnotit aktuální vývoj jejich dítěte a získat doporučení, jak dítě nadále přirozeně v jeho vývoji podpořit

O mně

Vystudovala jsem obor Speciální pedagogika raného věku na Univerzitě Palackého v Olomouci. Profesní zkušenosti jsem získala jako poradkyně rané péče, zejména v oblasti Alternativní a augmentativní komunikace u dětí s poruchou autistického spektra. Profesní rozvoj považuji za velmi důležitý, proto se snažím se nadále vzdělávat a čerpat zkušenosti.

Vzdělání a kurzy:

• Kurz Diagnostika poruch autistického spektra

• Elementy Bobath konceptu u dětí s kombinovanými vadami,

• Kurz VOKS – Výměnný obrázkový komunikační systém

• Základní kurz Bazální stimulace I.

• Kurz Metoda dobrého startu

• Kurz hodnocení komunikačních dovedností Matrix

• Intuitivní rodičovství jeho poruchy, možnosti prevence a intervence

• Krizová intervence 

• QUIP – Individuální plánování zaměřené na člověka

• Alternativní a podpůrné metody komunikace u dětí s PAS se zaměřením na vizuální komunikační systémy

• Volný čas a rozvoj hry u dítěte s poruchami autistického spektra

• Jak rozeznat autismus – modul 0 – batole

• Nácvik sebeobslužných a praktických dovedností u dětí s PAS
  

• Úvod do Aplikované behaviorální analýzy

• Kids skills – Na řešení orientovaná práce s dětmi a rodiči

• Úvod do intervenční metody O.T.A. u dětí raného věku s pozitivním záchytem PAS a nerovnoměrného vývoje

• Systemická práce s rodinou

• Video modeling – možnosti využití videa pro rozvoj dovedností dětí s poruchou autistického spektra